讀完《The Party Diaries》後，孩子發現書中的 Priya 辦了一場橘色派對，於是決定辦一場屬於自己的粉紅派對。她們畫出 12 項時程的甘特圖、編列預算、設計宣傳海報、負責採購，每個人都要準備一樣東西，意見分歧時也全程用英文協商。

派對當天，大家玩 UNO。老師忘了規則，孩子們耐心地用英文重新解釋一次。一週後，老師把這場派對寫成一篇英文日記，用 Introduction、Body、Ending 示範段落結構，讓孩子的經驗直接變成寫作範文。